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[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：四川体育科学 年份：2006
“成功体育教学模式”是近年体育教学改革中形成和发展起来的新型教学模式,在高校女生篮球单元教学运用研究中具有较强的操作性和实效性,对快速提高教学质量,促进学生专业知...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：北京体育大学学报 年份：2006
通过对四川省农村中学体育师资队伍建设和教学改革现状调查,运用数理统计等方法对农村中学体育师资供需数量,基本结构和教学概况及发展趋向进行分析和研究,并针对存在的问题...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：成都体育学院学报 年份：2008
对高校体育“小组自主合作学习”教学模式进行研究，并从教学方法、过程和评价等方面设计，与传统体育“技能”教学模式对比实验。结果表明：学生在“自主”学习中积极参与体育活动......
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：教学与管理 年份：2010
体育是学校教育的重要组成部分，它具有促进和培养学生全面发展的积极作用。近年来，随着国家科教兴国战略的实施，把“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力”作为基本......
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：成都体育学院学报 年份：2006
对四川省体育服装消费市场进行研究，运用数理统计、市场营销管理等多科学理论对城乡居民不同层次结构消费群体的社会经济基础及消费现状、理念和特征等方面进行重点分析，为繁荣......
[期刊论文] 作者：申向军,
来源：实验室科学 年份：2008
计算机软件实验室是计算机、软件等相关专业使用频率最高的一个实验室。实验室管理水平的高低直接影响着教学实验能否正常进行。从技术层面对软件实验室的管理方法进行了探讨...
[期刊论文] 作者：申向军,
来源：当代体育科技 年份：2020
随着国家教师教师资格证考试制度的推进,教师资格考试的内容和难度均有所增加,对师范生的教育教学能力也提出了更高的要求,师范院校体育教育专业的办学优势逐渐弱化,而多数院...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：内江科技 年份：2006
体育锻炼不仅能使人强身健体,更能促进人的心理健康发展。智力、心境、意志、个性、人格与心理适应能力是心理健康评价的重要指标,围绕心理健康内容从体育科学的角度阐述了体...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：教育探索 年份：2009
大学生学习自主评价是近年高校体育教学改革研究的重要课题。大学生通过自评、互评方法对体育学习过程中的知识技能、学习态度及健康行为等方面进行自主评价，使体育教学评价更......
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：乐山师范学院学报 年份：2005
本文论述了高校体育教学中培养体育骨干对推动素质教育改革,促进学生全面发展,提高教学质量的重要意义,并根据大学生不同特征和高校体育教学培养目标,提出了体育骨干选培类型...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：电脑学习 年份：2009
从技术层面就软件实验室的网络管理进行了分析。并给出了具体的实现过程。...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：内江科技 年份：2006
通过小组探究模式在体育教学中的运用研究，从教学特点、组织、程序、与评价等方面对促进学生全面发展，深化素质教育改革，提高教育质量起到的积极作用进行了重点分析和阐述.......
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：成都体育学院学报 年份：2009
城市社区是推进全民健身活动的重要力量，它具有优化文化环境和促进社会和谐发展的积极作用。通过对四川26个城市社区体育调查，结合相关文献资料，运用数理统计方法对城市社区体育......
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：福建电脑 年份：2009
针对计算机软件实验室在网络管理申存在的问题，分析了其产生的原因，提出了解决问题的方法。...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：内江师范学院学报 年份：2014
教学模式创新是现代教育发展的基础,也是高校教学改革的重要举措.本文通过体育教学论课程特点和高校体育教情与学情分析,以理论—实践—研究教学设计原理,构建课程学练研教学...
[期刊论文] 作者：申向军,,
来源：内江师范学院学报 年份：2008
运用说课理论，结合高师体育教学特点和规律，经过体育说课过程和评价方案设计作为专业学生说课培养方法进行实验研究．研究表明：通过学生说课方法培养，对促进个体优势发挥，增强学习主......
[期刊论文] 作者：申向军,
来源：商情 年份：2014
随着新课改的不断深入，对高师院校的人才提出了更高的要求。高师体育专业理论课实施尝试教学改革，能有效提高学生的教学实践能力，适应基础教育改革的要求，提升学生的就业竞争力，培......
[期刊论文] 作者：申向军,
来源：武汉体育学院学报 年份：2004
分析了体育教学中师生冲突产生的原因及师生冲突在教学过程中的消极影响和积极意义，提出了转化矛盾冲突、建立良好师生关系的对策，即师生互动、互换的社会人际关系，在民主交流中......
[期刊论文] 作者：申向军,燕成,
来源：体育学刊 年份：2001
对“体育差生”提法提出质疑 ,“体育差生”的概念没有严格的内涵与外延 ,不够严谨 ;用“体育差生”来评价学生不符合现代素质教育的观念 ,对学生的心理健康发展不利...
[期刊论文] 作者：申向军,黄震,
来源：乐山师范学院学报 年份：2004
教学模式改革是深化学校教育改革的核心,探索和运用新型的教学模式对于丰富教学理论,提高学校教育质量,促进学生全面发展具有重要的意义。本文在我省农村中学体育教学中通过...
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