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[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教论坛 年份：2010
"建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能"已成为我国的一项基本国策,进入市场化办学的职业教育同样需要政府加强管理和提高公共服务。目前,政府的首要任务是建立公平的...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教论坛 年份：2009
近几年，如何加强实践技能教学成为了职业教育发展的重要价值取向，但技能教育本身并不是一个新话题，因为在新中国建立以后，随着第一个五年计划的实施，技工学校得到了大规模建立与发......
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教论坛 年份：2010
在市场经济条件下。无论是组织还是个体都有了更多自由决策的权利，职业教育作为社会的一个子系统，也涉及到了不同群体的利益问题，它同样存在着博弈现象，既存在着学生、职业学校、......
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
加入WTO将使我国成人教育面临来自国内外两方面的激烈竞争。它必将推动我国成人教育市场化运作步伐 ,挑战传统的成人教育的办学理念和管理模式。成人教育面临着进行内部结构...
[期刊论文] 作者：申家龙,
来源：河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 年份：2003
职业教育作为一种概念应有自己的本质属性,即完成个体的初始职业化.初始职业化是个体通过一系列的教育和岗位实践,把已获得的知识和技能内化为能基本胜任职业岗位工作的职业...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职业技术教育 年份：2003
从目前职业教育的概念,难以找出职业教育的本质属性,职业教育的定义存在外延过大的缺陷。职业教育的定义应有自身的逻辑起点,即完成一个人的初始职业化,这是职业教育的本质属...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职业技术教育 年份：2003
职业教育作为一种概念,应有自己的本质属性,那就是完成个体的初始职业化,在这个意义上的职业教育同样存在层次与体系。职业教育的层次有两个维度:一个是横向维度,即随着岗位...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教论坛 年份：2009
当前．职业教育教学改革不断深入，尤其是课程体系和教学模式改革比过去更加引起了职业教育工作者的关注。职业教育教学改革问题不仅是一个教育问题．也是一个社会问题。因为职业教......
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教论坛 年份：2009
学校职业教育应该教什么是一个不断发展的问题．在工业化初期．职业教育的主要内容可能就是一些基本的方法和经验．随着生产技术的发展．生产设备日益复杂，产品科技含量日益提高．其生产......
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：河南教育(下旬) 年份：2011
2009年12月,财政部、国家发展和改革委员会、教育部等多部门联合发布了《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》,《意见》的出台是为了...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教论坛 年份：2015
改革开放初期,农村家庭联产承包责任制的实施,极大地解放了农村生产力,充分地调动了农民的生产积极性,农村剩余劳动力也迅速得到释放,从20世纪80年代中后期开始,农村劳动力转...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 年份：2006
20世纪90年代以来,我国的教育结构产生了巨大的变化,尤其是高等教育规模的扩大,专业教育不断高移,引起了教育结构的不断变革,职业教育的发展也受到了相应的影响。本文以教育...
[期刊论文] 作者：申家龙,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：2001
随着我国市场经济的发展,市场对中等职业教育的影响越来越大,本文从市场角度对职业学校的生源、就业、办学过程等方面进行了分析和探讨....
[期刊论文] 作者：申家龙,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：1999
【正】随着职业技术教育的发展,高等技术教育的相应改革也正在深入进行,建立完整的实践教学体系已提到教学日程上来,如何协调实践教学与理论教学的关系对搞好高等技术教育教...
[期刊论文] 作者：申家龙,
来源：职教通讯 年份：2001
1999年开始的高校扩招进一步带动了普通高中教育的发展.与此相反,中等职业技术教育总体招生数量急剧下降,甚至原来的一些职业高中重新办起了普通高中.但是应该看到,当前职业...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 年份：2008
当前，高技能人才培养日益被重视，对高技能人才的特征与类型进行探讨无疑能够对高技能人才的培养有所帮助。以职业分类为依据，高技能人才的工作有以下特征：主要是操作性工作、劳动......
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：河南科技学院学报 年份：2011
加强职业教育立法、构建完善的职业教育法律体系,是推进职业教育事业健康发展的基石。1996年颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》),是我国职业教育发...
[期刊论文] 作者：申家龙,,
来源：职教通讯 年份：2012
职业教育法修订首先必须对职业教育进行明确的定位,如职业教育法的性质定位、职业教育法的职能定位、职业教育法的作用范畴定位等;二是审慎对待职业教育发展过程中的热点入法...
[期刊论文] 作者：申家龙,
来源：职教论坛 年份：2004
职业教育泛化是指职业教育远离具体的职业岗位(岗位群)所需职业能力的培养而走向专业基础教育。职业教育泛化是学校职业教育的一种无奈选择，是社会经济对教育制约的一种表现形......
[期刊论文] 作者：申家龙,
来源：职教论坛 年份：2005
农村职业教育需求是多元化的,希望在一个学校集各种功能于一身的设计,历史证明是很难达到的.对农村职业教育体系需要进行重构,应从社会大的分工入手,按照不同类别、不同的功...
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