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[期刊论文] 作者：申谊可, 但菲,,
来源：长春教育学院学报 年份：2019
面对纯粹在线学习模式的质量失衡危机,整合互联网信息技术与课堂学习深度融合的'混合式学习'应运而生,给高校学生的学习方式带来了颠覆式的创新。本研究基于学生视角...
[期刊论文] 作者：但菲, 申谊可, 梁美玉,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2019
4-7岁儿童正处于幼小衔接的特殊阶段,极易产生情绪困扰,父母对其消极情绪的反应方式,影响着儿童情绪调节策略的选择。通过向180名4-7岁儿童的教师及家长发放问卷,测查其情绪...
[期刊论文] 作者：李文辉, 申谊可, 张雨华, 刘笑男,,
来源：沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份：2019
为探究音乐对幼儿空间工作记忆是否具有影响,本研究选取41名大班幼儿为实验被试,随机分为音乐欣赏与安静休息两组,以莫扎特《D大调双钢琴奏鸣曲》为实验材料,采用视觉空间工...
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