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[期刊论文] 作者：白芸花,
来源：中小学教育 年份：2012
“倾听”是指感知和理解语言的行为表现，是一种重要的语文学习习惯。倾听是一种情感活动，不仅是耳朵能听到相应的声音，而且要通过面部表情、肢体语言和言语来回应对方，是接纳、理解、尊重对方的具体体现。大多数人从小到大的学习主要是通过课堂倾听来进行的。因为学......
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