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[期刊论文] 作者：白麟平,
来源：甘肃教育督导 年份：2011
高三是高中学习任务最重的一年，生物学科更是时间紧、任务重，如何充分利用有限的课堂教学时间获得较好的复习效果，让学生在有限的时间内构建好学科知识网络，逐步达到高考能力要求，同时在各学科都有均衡的发展是值得思考的问题，采用有效的课堂教学策略，提高课堂教学效益......
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