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[期刊论文] 作者：瞿上冰,
来源：数学教学通讯 年份：2020
2020年的寒假,我们全民防疫、全民居家,教师也开启了直播课堂,在离开三尺讲台时,笔者再次回顾曾经的课堂,并从课堂属性的定位、课堂教学环节方面反思课堂教学中的不足,力求课...
[期刊论文] 作者：瞿上冰,
来源：读写算 年份：2012
美国教育心理学博士赖格卢特曾指出"任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的最优途径"，而教学方法的选择是整个教学设计的核心环节。在数学教学过程中，针对不同的教学任务、情景，其教学设计也应该是不同的。教师应根据相应的教学内容及具体的学生学情选择适当的教......
[期刊论文] 作者：瞿上冰,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2012
数学思维一般可以分为形象数学思维、抽象数学思维以及直觉数学思维,形象思维是通过直观形象或表象解决问题的思维,在数学学习中,一般在小学阶段使用较多,而抽象思维是在形象...
[期刊论文] 作者：瞿上冰,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2011
目前初中数学教学还主要采用讲授型的教学方法,学生接受知识集中在课堂教学阶段,同时课堂教学也是培养学生数学学习兴趣、数学思维等的主要阶段。因此,如何在课堂有限的时间...
[期刊论文] 作者：瞿上冰,
来源：数学教学通讯·初中版 年份：2020
[摘 要] 2020年的寒假，我们全民防疫、全民居家，教师也开启了直播课堂，在离开三尺讲台时，笔者再次回顾曾经的课堂，并从课堂属性的定位、课堂教学环节方面反思课堂教学中的不足，力求课堂教学的再优化. “育人、育才”，我们一直在路上. [关键词] 理想;初中数学;育人;......
[期刊论文] 作者：瞿上冰,
来源：好家长 年份：2021
＜正＞线上教学不仅是对教育理念的一种检阅,更是对课堂教学进行改革的一个重要契机。作为一名中学数学教师,不仅要不断地学习专业的数学知识,还要掌握先进的教学技术,将线上的优质资源进行有效整合,这样才可以更好地提升学生在课堂上的参与程度。目前在线上教学的......
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