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[期刊论文] 作者：瞿翊君,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】在高中语文教学中，教师在指导学生学习山水游记类文言文作品时，要鼓励学生品悟性灵，体会到山水之情。教师可以让学生了解作者在怎样的时代创作该作品，进而对该作品产生个性化理解；教师可以让学生体会作者描绘山水景物的语言，感悟其中情感；还可以让学生体会作者......
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