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[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：生物学教学 年份：2007
本文从分析江苏省三年来“生物与环境”高考试题特点出发,提出专题复习时要高效复习,科学备考。...
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：生物学通报 年份：2007
在生物界，螺旋结构是生物结构的基本形态之一，无论是宏观的动物、植物界，还是微观的微生物；无论是染色体，还是生物大分子如DNA和蛋白质分子，都有螺旋形结构，它激发了人类越来越多的......
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：生物学教学 年份：2008
教材是最基本的课程资源，是教师组织教学的主要依据。教材编写虽然力求创新，辑入当今科技、教育发展最新成果，力图融入学生的经验，但无论教材编得多么完美，也不可能适应所有学生的......
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：生物学教学 年份：1996
一、夹竹桃的生物学特征 夹竹桃属双子叶植物纲,龙胆目夹竹桃科植物。常绿灌木,枝干丛生,株高五尺以上。叶对生或三或4叶轮生,叶片青青,如柳似竹.叶面有腊质。夏秋5～10月...
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：生物学通报 年份：2008
从遗传学实验研究角度，介绍鼠类在基因工程、细胞工程、胚胎工程等方面的作用。鼠类是常见的实验动物，占实验用动物的90％以上。用途非常广泛，在遗传学实验、医学、生物疫苗和药品......
[期刊论文] 作者：石华建,
来源：生物学教学 年份：1993
在2000多年前,古希腊科学家阿基米德发明了螺旋式的水泵,并写了第一部关于螺旋结构的科学著作。从此以后,奇妙新颖的螺旋结构立即引起世界科学家的关注。人们发现,螺旋结构...
[期刊论文] 作者：石华建,
来源：教育研究与评论：中学教育教学 年份：2009
"用教材教"而不是"教教材",这是新课程的基本要求。挖掘教材的内涵,重视教材外延的拓展,充分利用好教材这一学习资源,提高课堂教学的有效性,是我们应坚持的教材观。教学时,教...
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：中学生物教学 年份：2008
实施“新课改”以来，笔者听了一些生物教师的课，感觉有些生物课堂教学缺乏生机与活力，高耗低效，学生自主学习的积极性不是很高，教师对学生课堂上的闪光点熟视无睹，让思维碰撞的火花......
[期刊论文] 作者：石华建,
来源：中学生物教学 年份：2000
２０００年普通高等学校招生全国统一考试（浙江、江苏、吉林省卷）理科综合能力测试第二卷中有这样一道实验设计题（第２５题）： 血液中的钙离子在血液凝固过程中起重要作用，缺乏则血液不能凝固，草......
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：生物学通报 年份：2007
1夹竹桃的生物学特性1．1形态特征 夹竹桃（Nerium indicum），又名柳叶桃、半年红。属双子叶植物纲，龙胆目，夹竹桃科，夹竹桃属植物。常绿灌木，枝干丛生枝叶具乳汁。叶对生或3或4叶轮生，叶......
[期刊论文] 作者：石华建,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2008
教材是最基本的课程资源,是教师组织教学的主要依据。教材编写虽然力求创新,辑入当今科技、教育发展最新成果,力图融入社会实际,传授给学生生产和生活经验,但无论教材编得多...
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