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[期刊论文] 作者：石占平,,
来源：今日科苑 年份：2005
要提高课堂效率就必须提高学生的学习积极性。怎么调动学生的积极性呢？我认为，可采取以下几种激励办法：...
[期刊论文] 作者：石占平,
来源：新课程学习：基础教育 年份：2011
数学教学中培养学生的人文主义精神,就是关注学生,＂以人为本＂,启迪心智,陶冶性情,其最集中的特点是对学生思想和灵魂的滋养,使学生的人生具有深厚的底蕴。数学是人类的一种文化......
[期刊论文] 作者：石占平,,
来源：科技创新导报 年份：2009
本文首先讨论了．在建筑设计中考虑节水因素，接着分析了建筑业未来发展变化的前景，最后研究了阳能空调。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。...
[期刊论文] 作者：石占平,,
来源：心理医生 年份：2015
目的:分析和探讨腹部外伤患者的院前急救与护理措施.方法:选取自2013年3月至2014年12月在我院就诊的腹部外伤患者68例,所有患者都经由医护工作者院前急救处理,入院后进行手术...
[期刊论文] 作者：石占平,
来源：新课程 年份：2020
摘 要：新课改的进度不断推进，小学教育模式也在随之进步。目前最重要的教育任务是培养学生的核心素养，在信息化社会的背景下需要运用网络平台协助课堂。微课在信息化教育时代下应运而生，越来越受到人们的喜爱，教师也在积极地应用微课资源，把微课教学充分融入课堂中。......
[期刊论文] 作者：石占平,,
来源：新课程学习（基础教育） 年份：2011
数学教学中培养学生的人文主义精神,就是关注学生,“以人为本”,启迪心智,陶冶性情,其最集中的特点是对学生思想和灵魂的滋养,使学生的人生具有深厚的底蕴.数学是人类的一种...
[期刊论文] 作者：石占平,吴晓红,,
来源：教育革新 年份：2011
数学是一门逻辑性非常强,非常抽象的学科。因而在小学数学课堂教学中,单刀直入的提问不宜多用,提问语应当富有变化,这样能激起学生极大的兴趣和学习的动力。提问不仅要有启发...
[期刊论文] 作者：吴晓红,石占平,,
来源：新课程(中) 年份：2011
“美育”通常称为审美教育,它能调动学生的情感,使学生心灵深处受到感染或感化,从而培养学生具有高尚的情操,树立起正确的人生观和世界观。它能促进学生的智力发展,训练学生...
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