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[期刊论文] 作者：石彦山,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
伴随着新课改的深入实施，传统教学模式已经不再适用于初中英语课堂教学中，为了激发学生对英语的学习兴趣，教师应致力于对教学环节进行优化，从而打造更加高效的英语课堂，切实提高初中英语教学质量。在这一目标导向下，初中英语教师应从哪些方面入手采取措施呢？本文以此为......
[期刊论文] 作者：石彦山,
来源：甘肃教育 年份：2012
一、歌曲导入,朗朗上口英语学习的入门阶段，打好语音基本功是至关重要的。英语歌曲、童谣不仅能活跃课堂气氛，增强学生的学习兴趣，也可以让学生在轻松的气氛中掌握拼读规则，把握......
[期刊论文] 作者：石彦山,
来源：家长·下 年份：2018
记得在一次家长会上，一位家长意味深长地说：“我的孩子基础差，学不好文化课没关系，但我希望他将来做一个好人、一个合格的人。”家长的话让我思考了良久。学生的教育是多方面的教育，学校的首要任务是“育人”，德育工作决定着班级教育的方向。为此，在班级管理工作中，我以......
[期刊论文] 作者：石彦山,
来源：甘肃教育 年份：2012
〔关键词〕 初中英语教学；导入环节；设计 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012）13—0079—01 一、歌曲导入，朗朗上口 英语学习的入门阶段，打好语音基本功是至关重要的。英语歌曲、童谣不仅能活跃课堂气氛，增强学生的学......
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