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[期刊论文] 作者：石春奇,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
在小学体育课堂中，怎样实施“煽情教学法”呢？笔者认为：以“声”煽情：“声声朗朗情飞扬”；以“象”煽情：“万象更新百花虹”；以“境”煽情：“为有源头活水来”；以“巧”煽情：“妙不可尽......
[期刊论文] 作者：石春奇,
来源：学习导刊 年份：2017
摘要：小学体育课堂作为众多课程环节中的小环节，常容易受到教学过程中的忽视，但它的存在不仅有利于小学生强身健体与形成健康的生活方式，也可以锻炼其人际与团队合作等各种能力与精神。想要在较少的小学体育教学课时中获得良好的教学效果，采用游戏教学的方式是一个有......
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