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[期刊论文] 作者：石长玉,,
来源：语文建设 年份：2013
在中世纪,理科方面的模式渗透法被两位天才的科学家由理论化为了实际例子应用,经过数百年,笔者又提起模式渗透法,并且经过自己简单的分析以及意义、内容的探讨,对理科方向的...
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：安阳师范学院学报 年份：2002
本文从新的视角就义务教育数学课程改革的紧迫性、理念与策略及需要正确处理好的若干问题作出了新的思考....
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：社会科学家 年份：1998
随着社会主义市场经济的发展，私营经济得到不断发展和壮大，经济上的发展必然要求政治上有所发展。近年来，愈来愈多的私营企业主政治要求越来越高，不少人强烈要求加人中国共产党。......
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：石长玉,,
来源：科技传播 年份：2012
随着土地的不断增值,建设单位为节约用地都将泵房设计在地下,但也因此常出现水箱跑水导致水淹泵房和设备的情况,给建设单位造成了不必要的损失。本文是通过对齐齐哈尔医学院...
[期刊论文] 作者：石长玉,,
来源：科技传播 年份：2012
本文介绍了变频器用于引风机进行变频调速的工作原理,对一个具体案例的改造效果及节能效益进行分析。...
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
《全日制义务教育数学课程标准》指出：评价的目的是全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。对学生数学学习的评价，要关注他们的情感与态度的形成和发展......
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
西部开发应从实际出发,依托它的比较优势,通过比较优势转化为竞争优势,实现西部经济跳跃式发展,继而实现"点-轴开发"的发展模式,最终实现非均衡梯度推进战略目标....
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2013
数学课程标准指出，评价的目的是全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展. 对学生数学学习的评价，要关注他们的情感与态度的形成和发展，要关注他们在学习过程中的变化和发展.“一切为了学生的发展”的理念已深入人心，发展性评价应运而生.因......
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2017
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[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：西南民兵 年份：2004
去年8月14日,总参谋部、总政治部、国家体改委、国家经贸委、财政部、人事部、劳动部七个部门,联合发布了《关于企业民兵预备役工作的规定》,这个规定从企业民兵预备役工作...
[期刊论文] 作者：石长玉,,
来源：招生考试之友 年份：2009
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[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：中国科技博览 年份：2017
[摘 要]随着科学技术的进步，许多控制设备成功应用在自来水厂建设领域。基于低碳环境下，为实现自来水节能降耗的目标，自来水厂应用自动化控制系统可有效满足需求。本文阐论述了自来水厂自动化控制系统的组成、PLC技术在水厂自动化控制系统中的应用，为PLC技术在水厂......
[期刊论文] 作者：石长玉,
来源：意林图解作文（小学版） 年份：2019
作文真题 作文（30分） 题目：帮助 提示：在生活中互帮互助的事情经常发生，你一定帮助过别人，也一定得到过别人的帮助，请以“帮助”为题写一篇小作文。 要求：1.体裁不限; 2.文中不能出现真实的校名、班名、姓名; 3.字数不少于350字; 4.书写整齐，卷面干......
[期刊论文] 作者：石长玉,李玉,
来源：法商论坛 年份：2011
随着我国经济社会的发展，人大的财政预算监督也进入了一个快速发展的新阶段。伴随着不断进行的制度创新，完善预算制衡机制，预算监督在法规建设、程序规范、运行机制及自身建设等......
[期刊论文] 作者：石长玉,曹四清,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：2002
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[期刊论文] 作者：曹四清,石长玉,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2002
本文以培养学生创新能力为出发点，依据建构主义学习观，多元智力教学观和元认知理论，构造了研究性学习的数学教学模型；自学，小组备课，课堂展示，小组总结，反思与创新。...
[期刊论文] 作者：曹四清,石长玉,,
来源：中学生数理化(初中版) 年份：2002
物理学中的“相对运动”这一名词,指的是把两物体中的一个看作是静止的,即参照物,研究另一物体相对于它的运动状况.The term “relative motion” in physics refers to t...
[期刊论文] 作者：李永新,石长玉,等,
来源：平顶山师专学报 年份：2002
从“问题解决”的背景和含义出发，探讨了国家课程标准中“解决问题”的设置类型及相应的教学目标，教学策略，突出强调了数学课程教学中“问题解决”的“过程性”目标。...
[期刊论文] 作者：石长玉,严升超,
来源：中国社区医学 年份：2003
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