搜索筛选:
搜索耗时0.0319秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：石青燕,
来源：神州 年份：2011
在教育改革的洪流中，高中生物教师要贯彻落实新课程理念，激发学生学习潜能，优化教学过程，有效提升教育教学成效。...
[期刊论文] 作者：石青燕,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘 要：兴趣是获得知识的内驱力, 它影响着学生的学习行为与效果。培养学生学习兴趣, 对调动学生学习的积极性和主动性, 提高教学质量, 以及对学生终身学习有着非常重要的意义。在生物教学中有目的地激发、培养学生的学习兴趣，是促使学生学好生物学的前提。明确学......
[期刊论文] 作者：石青燕,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】随着新课标课程的实施，课程改革也随之开始，课改的核心任务是转变传统的以讲授为主的教学方式和学生的以接受为主的学习方式，让学生参与教学当中，把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、发展、提升的过程。本文主要针对高中生物探究性实验教学进......
相关搜索：
