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[期刊论文] 作者：祁仕舰,,
来源：教师博览(科研版) 年份：2015
学校依托小班化教学优势,积极推进课堂教学改革。以生为本,构建基于小组合作的任务型生本课堂。生本课堂倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,倡导教师要转换角色,成为学生...
[期刊论文] 作者：祁仕舰,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2015
《初中数学课程标准》中指出“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学”，同时指出“对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注......
[期刊论文] 作者：祁仕舰,
来源：新课程·上旬 年份：2012
摘 要：随着课程改革的发展，要让学生积极主动参与到教学中去，这就需要教师在教学中不断地改进和完善，才能适应课程改革的发展要求，从而提高课堂教学效率。那么，如何改进和完善课堂教学，从而提高数学教学的效率呢？结合初中数学教学中的实践体会，探讨几点提高教学效率的具......
[期刊论文] 作者：祁仕舰,
来源：教师博览·科研版 年份：2015
[摘 要] 学校依托小班化教学优势，积极推进课堂教学改革。以生为本，构建基于小组合作的任务型生本课堂。生本课堂倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，倡导教师要转换角色，成为学生学习的伙伴，倡导教师组建“学习共同体”，与学生平等地交流、探讨，真正让“教”于“学......
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