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[期刊论文] 作者：祁国敏,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：数学多元表征就是指同一数学学习对象的言语化表征、视觉化表征、操作化表征等多种外在表征形式。在研究中，言语化表征主要是指：口头语言、书面语言、形式化的符号语言等；视觉化表征主要是指：教具模型、实物情景、形态手势、图形、图表、图像、组织结构图等；操作......
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