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[期刊论文] 作者：祝习芳,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】文章以小学生的心理特点和新课标为依据，并结合教学实例，提出教师在课堂教学中通過良好的教学情境，科学的学习方法，先进的信息技术，课外实践，师生的情感互动等方面，来提高课堂教学的有效性。 【关键词】提高 数学课堂 有效性 【中图分类号】G623.5【文献......
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