搜索筛选:
搜索耗时2.6389秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：祝国萍,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
高三英语复习要以高考大纲为准绳,以高三英语教材为依托,教师二次创编教材内容,以学生为主体,帮助学生识记和理解知识、概括和综合知识、掌握和运用知识,提升语言的交际运用...
[期刊论文] 作者：祝国萍,
来源：教育教学论坛·上旬 年份：2011
摘要：高三英语复习要以高考大纲为准绳，以高三英语教材为依托，教师二次创编教材内容，以学生为主体，帮助学生识记和理解知识、概括和综合知识、掌握和运用知识，提升语言的交际运用能力，从而达到教与学的双赢。 关键词：高考能力；教材的二次开发；教师的创新指导；学生的主体......
[期刊论文] 作者：祝国萍,
来源：中学英语园地·教学指导版 年份：2012
孔子曰：“知之者不如好知之者，好知之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”既然让学生对英语感兴趣是如此重要，那我们教师在教学中应当注意哪些方面的问题呢？ 一、 教师自身素质是快乐高效教学的基石 江泽民指出：“创新是一个民族进步的灵魂，......
[期刊论文] 作者：祝国萍,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
年级备课组是学校最基础最重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所.它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质量,关系到教师的专业成长....
[期刊论文] 作者：祝国萍,
来源：中华少年·教学版 年份：2011
高中英语课程改革的主要目的是：建立新的外语教育教学理念，使课程设置和课程内容具有时代性，基础性和选择性。教材是英语课程资源的核心部分，对实施课程课标贯彻新的理念，体现教学改革的精神起着重要作用。“普通高中课程标准实验教科书（英语）”这套教科书，提供了语言材......
[期刊论文] 作者：祝国萍,
来源：中华少年·教学版 年份：2010
教材是英语课程资源的核心部分,对实施课程课标贯彻新的理念,体现教学改革的精神起着重要作用。“普通高中课程标准实验教科书(英语)”这套教科书,提供了语言材料里渗透思想情感的教育,有利于学生人文素养的提高。话题范围广泛,内容贴近学生现实生活和文化知识......
相关搜索：
