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[期刊论文] 作者：祝炜飞,,
来源：华章 年份：2012
传统的品德课堂教学,常常照本宣科,流于表面教学,以至学生大部分神情茫然甚至是一脸麻木,难以产生共鸣并得到心灵的震撼!引导学生学会在日常生活、社会活动中发现感动,激发学...
[期刊论文] 作者：祝炜飞,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
由于汉字本身的难以记忆，使得错别字的产生率一直很高，特别是在小学阶段更是错别字出现的高峰期。结合小学生作文的书写情况，本文从同音、近音，形近，多笔少画，声旁和偏旁位置颠倒这......
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