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[期刊论文] 作者：秦瑜鸿,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
湖南省高考综合改革从2018级高一新生开始全面实施,“3+1+2”的全新高考模式,对学生的综合能力,特别是选择能力和规划能力提出要求。如何在高中阶段开展帮助学生认识自我、了...
[期刊论文] 作者：秦瑜鸿,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
〔摘要〕湖南省高考综合改革从2018级高一新生开始全面实施，“3 1 2”的全新高考模式，对学生的综合能力，特别是选择能力和规划能力提出要求。如何在高中阶段开展帮助学生认识自我、了解社会、找到自我、规划未来的生涯教育，成为新高考背景下学校教育的重要内容，也是......
[期刊论文] 作者：秦瑜鸿,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
不做愤怒的小怪兽 ——小学生情绪调节团体辅导 关键词：情绪调节;愤怒;活动设计中图分类号：G44 文獻标识码：B 文章编号......
[期刊论文] 作者：秦瑜鸿,
来源：中小学心理健康教育 年份：2021
[活动理念]rn小学生的情绪带有很大的外露性,容易不稳定,常会毫不掩饰地在面部表情上、行为方式中表现出来.他们生气时往往反应激烈,并且难以自控,影响周围的人.因此,在小学中年段引导学生用合适的方法调节愤怒情绪是十分必要的.本节课本着积极心理学的理念,通......
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