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[期刊论文] 作者：程为群,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】高中特长生的培养时间短暂有限，为了让学生快速进步，因此，声乐教学初学阶段制定规范有效的教学模式迫在眉睫。声乐初学阶段教学的“三步曲”模式为：第一步，正确的歌唱观念是培养学生树立正确歌唱的导向;第二步，正確的歌唱意识是培养学生歌唱方法的养成;第三步......
[期刊论文] 作者：程为群,钟裔崇,
来源：时代教育（教育教学版） 年份：2004
在中小学广泛开展课外合唱训练是面向全体学生进行审美教育和素质教育的重要一环.课外合唱活动为学生提供了一个张扬个性特长,展示音乐才华的广阔天地,丰富了学生的课余生活,...
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