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[期刊论文] 作者：程兰春,
来源：统计与预测 年份：1998
统计预测是以实际统计调查资料为基础，根据事物的联系和发展的规律性，运用适当的数学模型，预计所研究现象在未来的一定时间内可能达到的规模和水平。因而在统计预测过程中，根据现......
[期刊论文] 作者：程兰春,
来源：卫生职业教育 年份：2013
儿童康复专业主要是培养特殊儿童早期干预的应用型人才，要求学生对特殊儿童进行诊断评估，并根据评估结果进行康复训练。这就要求高职院校在人才培养过程中，加大实践教学力度。提......
[期刊论文] 作者：程兰春,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2010
近年来，随着脑科学研究的不断发展，早期教育的重要性被越来越多的有识之士所认识．年轻的父母们更是不遗余力、想方设法地为孩子创造良好的受教育条件，唯恐孩子输在起跑线上。......
[期刊论文] 作者：程兰春,
来源：山西师大体育学院学报 年份：2006
教育行动研究是对教育情境中的实际问题进行反思与探究,它强调教育实践一线教师的参与.从教育行动研究的特点出发,探讨作为研究者的教师应具备的基本素质....
[期刊论文] 作者：程兰春,,
来源：淮阴工业专科学校学报 年份：1995
适应和服务于社会主义市场经济建设,是统计教育改革的目标;随着经济体制改革的深入发展,市场竞争机制的建立,统招统配的削弱,人才供求关系的变化,迫使统计教育从整体上进行调...
[期刊论文] 作者：程兰春,
来源：市场周刊·理论研究 年份：2012
摘 要：PBL教学法是一种围绕真实情境提出问题，激发学生学习积极性和主动性的教学方法。在儿童康复应用性人才的培养过程中，要提高学生的实际操作能力，就必须让学生接触真实的案例。而PBL教学法正是适应了这一要求。在实施PBL过程中要做好情境创设、问题设计、教师引......
[期刊论文] 作者：程兰春,
来源：山西师范大学学报：自然科学版 年份：2012
PBL教学模式打破了传统教学模式的填鸭式教学法,教师不再是简单的知识的讲授者,而是整个教学过程的策划者、组织者、指导者、参与者,所以说这种教学模式对教师提出了更高的要...
[期刊论文] 作者：程兰春,,
来源：劳动保障世界 年份：2013
专业内涵建设是人才培养质量的保障，在儿童康复专业人才培养过程中，需要从专业定位、课程、实践教学、师资队伍建设等多方面着手，进一步加强内涵建设，才能确保人才培养质量的提高......
[期刊论文] 作者：程兰春,,
来源：卫生职业教育 年份：2013
儿童康复专业主要是培养特殊儿童早期干预的应用型人才,要求学生对特殊儿童进行诊断评估,并根据评估结果进行康复训练.这就要求高职院校在人才培养过程中,加大实践教学力度,...
[期刊论文] 作者：程兰春,,
来源：教书育人 年份：2005
素质是指人在先天生理的基础上,受后天环境、教育的影响,通过自身的认识和社会的实践,养成的比较稳定的身心发展的基本品质。素质是把获得的知识、技能内化于人的身心,升华形...
[期刊论文] 作者：程兰春，CHENGLan-chun,
来源：体育研究与教育 年份：2006
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[会议论文] 作者：张伟锋,程兰春,
来源：2013中国康复医学会第十届康复治疗学术年会 年份：2013
本文的目的是介绍世界卫生组织的《国际功能,残疾和健康分类》(ICF)框架在失语症治疗中的应用.ICF的关键框架被认为与失语症干预最终目标——生活质量最优化有关.本文还讨论...
[期刊论文] 作者：王姣艳,程兰春,
来源：现代特殊教育 年份：2015
儿童康复专业已形成了较为多样的实践教学形式、内容、实施方式等，但仍然存在一些问题，如教学实践的应用性力度不够，缺乏真实情境教学，教师指导不足，组织和管理不够优化等，导致学生......
[期刊论文] 作者：林敏,周奇星,陈礼聪,程兰春,
来源：浙江水利科技 年份：2002
小流域治理坚持以规划为龙头,动员全社会各方力量集资,形成合力,重点突出"综合".介绍了丽水市山区小流域治理过程中几个紧密结合....
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