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[期刊论文] 作者：程在起,,
来源：物理之友 年份：2018
课堂教学改革提倡"以学定教",要求在物理教学过程中要关注学生的认知特点和知识经验。笔者以学生的认知经验为教学的起点,对"二力平衡"一节内容进行教学设计,取得了良好的教...
[学位论文] 作者：程在起,
来源：安徽师范大学 年份：2015
原子激发态的光电离截面在等离子物理、天体物理、大气物理以及大气科学等领域有重要的应用，同时也是原子光电离动力学中的一个特征参数。 本文采用激光烧蚀、激光泵浦-探......
[期刊论文] 作者：彭洁,程在起,,
来源：物理教学 年份：2016
2015年安徽省高考理综物理的压轴题是一道新颖的三星问题,该题的第3问解法不唯一,在题目给定的情境和条件的基础上,提出运用数学解析法、质心坐标法和等效替代法解答本题,并...
[期刊论文] 作者：程在起, 周晓雨, 曲泽华, 李春胜, 周健熙, 姚关心,,
来源：原子与分子物理学报 年份：2016
本文利用激光烧蚀、激光泵浦-探测、共振增强多光子电离和飞行时间质谱相结合的实验技术,根据离子产额和电离激光能量的关系,获取铝原子激发态的光电离截面;并研究了光电离截...
[期刊论文] 作者：程在起, 周晓雨, 曲泽华, 李春胜, 周健熙, 姚关心, 郑贤,
来源：原子与分子物理学报 年份：2016
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