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[期刊论文] 作者：程婷 韩再超,
来源：新生代·上半月 年份：2018
【摘要】：“微团课”充分利用新媒体手段，在教学内容、教学方法、教学组织、教学载体、教学效果上具有自身特定的优势。它作为高校共青团思想政治教育的创新形式，有利于将社会主义核心价值观教育转化为大学生身边的事例，有利于将爱国主义时政教育转化为大学生关心的......
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