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[期刊论文] 作者：程新珠,
来源：东方教育 年份：2004
综述函数的极值条件，结合一元、二元函数极值的部分判别方法推广到多元函数极值的判别，提出判别多元函数极值的几个方法，并利用极值的条件解决一些生活中的实际问题。...
[期刊论文] 作者：程新珠,
来源：新校园(下) 年份：2015
摘 要：在数学教学中运用多媒体技术，能够增强学生的自主探究能力，丰富学生的感知，激发学习兴趣，培养学生的创造思维能力，提高教学效果，打造高效课堂。 关键词：自主探究；创造思维；创新能力；高效课堂 Internet的出现，为学生的网上数学学习提供了丰富的资源和便利的空间......
[期刊论文] 作者：程新珠,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
摘要：学生参加开放教育，是为了满足自身的学习需求。但是由于存在着学生的主动学习能力弱、学习矛盾突出、数学学习中的内容较为抽象等原因，要想将远程开放教育应用在高等数学实际课堂教学活动中来，有一定的困难和问题，如何使远程开放教育发挥出它的作用，也是教师们要......
[期刊论文] 作者：程新珠, 刘莉,,
来源：数学学习与研究 年份：2015
随着现代数学的发展,高等代数与解析几何这两门学科相互融合已成必然.同时,由于现代教育技术的发展影响了人们的观念,原有教材内容已不能适应现代数学理论的发展,课程和教材...
[期刊论文] 作者：程新珠,刘莉,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2015
高考对数列和不等式都有较高的要求,数列和不等式的交叉位置数列不等式更是得到出题者的偏爱.本文主要介绍几种放缩的策略,利用裂项、等比数列、重要不等式、绝对值不等式、...
[期刊论文] 作者：程新珠,刘莉,
来源：卷宗 年份：2015
开放式数学教学是对素质教育的一种探索，数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索，并取得了一定成绩，但是数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。...
[期刊论文] 作者：程新珠,刘莉,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
极限理论贯穿整个微积分学，是微积分的重要内容和难点。认识极限思想是把握和理解极限理论的前提。加强对极限思想的辨证关系的理解，有助于数学思维的培养和数学素养的提高。......
[期刊论文] 作者：程新珠，刘莉,
来源：现代企业教育 年份：2014
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[期刊论文] 作者：程新珠,陈海洲,龚义,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2013
本文从基层电大的发展状况出发,研究了基层电大管理人员应具备的能力和素质,分析了基层电大管理工作的基本要素,从而提出了提高基层电大管理人员能力和素质的对策。...
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