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[期刊论文] 作者：程汝芹,,
来源：中国校外教育 年份：2013
幼儿园教师要在幼儿生活的各个环节、各个教育领域中,通过各种渠道进行科学教育契机的捕捉,随时了解幼儿的兴趣所在,激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望...
[期刊论文] 作者：程汝芹,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2013
幼儿园教师要在幼儿生活的各个环节、各个教育领域中，通过各种渠道进行科学教育契机的捕捉，随时了解幼儿的兴趣所在，激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。 科学活动科学探究能力培养《纲要》要求：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种......
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