搜索筛选:
搜索耗时0.1102秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：程璐楠,
来源：中国国际财经(中英文 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：程璐楠, 韩锡斌, 程建钢,,
来源：远程教育杂志 年份：2014
网络教学平台是在线学习的技术基础,对MOOCs(大规模开放在线课程)也不例外,平台的发展从一个侧面反映MOOCs发展的动态和趋势。首先从三个方面综述了MOOC平台的发展态势,从三...
[期刊论文] 作者：韩锡斌, 程璐楠, 程建钢,,
来源：电化教育研究 年份：2014
MOOCs（大规模开放在线课程）的兴起引起了广泛关注，但对这类课程尚缺乏系统性的分析。文章从教育学的视角，基于课程论、教学论和系统论的理论与方法，分析MOOCs的教育学特征，包括学习......
[期刊论文] 作者：程璐楠,程涛,张博,安奉弋,
来源：科技与创新 年份：2021
当下社会已经进入到了信息化时代,伴随着人们的生活生产,产生了诸多的数据信息。在此发展背景下,也带来了较大的挑战,使得各行各业在应用信息技术的过程中,重视这方面的研究...
[期刊论文] 作者：胡立如, 张宝辉, 程璐楠, 张晶,,
来源：现代远程教育研究 年份：2017
近年来我国教育技术学专业学士学位授权点数量趋于稳定,新增与撤销并存。目前国内教育技术学专业建设的研究多针对地方高校和师范类高校,且主要集中在专业如何建设以及建设中...
相关搜索：
