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[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：福建中学数学 年份：2019
柯西不等式是高中数学中求某些函数最值的重要依据之一,也是证明某些不等式、解三角形、解方程等问题的理论根据.因此,它对目前高中学生学习数学的作用不言而喻,同时它也是学...
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：福建中学数学 年份：2016
波利亚说过:"我们的任何一门学问都是由知识和技能组成……,在数学中,解题比仅仅掌握一些知识要重要得多……,什么是数学学技能,数学技能就是熟练的解题能力,不仅能解决...
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：上海中学数学 年份：2014
众所周知,要判断一个命题是真命题,必须经过严格的证明,而判断一个命题是假命题,只要举出一个反例.所谓举反例就是举出符合命题的题设,而不满足命题结论的例子.因其具有构造...
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2014
临近高考前的几次模拟,学生往往对选择题压轴题犯怵.为此本文专题讲解选择题压轴卷的解法集锦,不仅让学生更加掌握选择题的解答策略,而且还能让学生消除惧怕心理,形成自...
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：教育理论与实践 年份：2016
从哲学角度讲,中学数学探究性学习包含几个辩证关系:中学数学探究学习体现了动态和静态两种不同教学观的博奕;体现了探究学习过程中化虚与务实的辩证统一;体现了直觉思维与逻...
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：青海教育 年份：2006
人教版高二数学（下B）41页“夹角和距离公式”一节中介绍了有关法向量的概念：“如果表示向量a^→的有向线段所在商线垂直于平面α，则称这个向量垂直于平面α，记作a^→⊥α。如果a^......
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：青海教育 年份：2013
1、引言“说题”是指教师通过分析和归纳整理相关题目的已知信息、未知信息，汇集成分析解答，将在此基础上形成的知识总结、解题策略、延伸拓展、教法学法的寻求等一系列思维过......
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：数学教学通讯 年份：2016
习题课教学强调解题能力的培养和提高，但并不是意味在课堂中或课下要进行题海战术，而是要通过一些具有典型性、全面性的习题的探究，帮助学生形成一种学习方式，形成探究意识和方法......
[期刊论文] 作者：程金元,
来源：电气化铁道 年份：1998
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[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：青海教育 年份：2010
一、案例背景2009年11月27日，西宁市教科所在青海湟川中学一分校举行了“构建函数核心概念”为主题的以《指数函数》为案例的“同课异构”活动，来自不同学校的两位知名教师先后......
[期刊论文] 作者：程金元,
来源：学子·教育新理念 年份：2014
一、y老师的探究理念 Y老师，中学数学高级教师，二十年教龄，教学成绩相当突出，在期中、期末考试中平均分、优秀率、及格率综合得分常居第一，并大大超出年级其他老师任课班级。其不但教学成绩出色，也积极参加教研，是同行、市区教研员中的“红人”，常常被邀请对全区、全......
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
社会的真正发展应该体现为可持续的健康发展，在当代社会尤其如是，因而教育所培养的也应该是具有可持续发展意识的人才。根据人的成长规律，儿童阶段是形成人生观价值观与世界观的......
[期刊论文] 作者：程金元,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2000
单位圆是研究三角函数的重要工具，利用它不仅可求三角函数值，推导三角公式，解三角不等式(方程)，而且还可实现形数变换，构造几何图形，借助图形性质，直观简捷地求解许多三角问题．兹举例......
[期刊论文] 作者：程金元,
来源：青海教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：青海教育 年份：2009
一、积极向学生渗透数学审美教育数学美就是凝结在数字和图形中的匀称性、比例性、和谐性、鲜明性、新颖性等，而且还包括在数学问题的解答中的一种心灵优越，以及充实的内心体验......
[学位论文] 作者：程金元,
来源：中山大学 年份：2009
在新医政策的影响下，新基本药物目录的出台，各制药企业的药品能否顺利进入该目录，是决定其生死的重要依据，同时，国家为新医改投入1800亿资金，也给整个医药行业带来巨大的市场容量。......
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：青海教育 年份：2013
一、引言 “说题”是指教师通过分析和归纳整理相关题目的已知信息、未知信息，汇集成分析解答，将在此基础上形成的知识总结、解题策略、延伸拓展、教法学法的寻求等一系列思......
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
结合多年的教学实践,总结了导游法,导游法在教学中起到了轻负提质的作用,提高了高考数学复习课的有效性。Combining many years of teaching practice, the tour guide met...
[期刊论文] 作者：程金元,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
翻阅辞海，“慷慨”有两层意思：一是指胸襟开阔，《后汉书·冯衍传》有“独慷慨而远览兮，非庸庸之所识”，《抱扑子·擢才》有“贾谊慷慨，怀经国之术”就是这个意思；二是不吝啬，大方。如......
[期刊论文] 作者：程金元,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2016
摘 要：习题课教学强调解题能力的培养和提高，但并不是意味在课堂中或课下要进行题海战术，而是要通过一些具有典型性、全面性的习题的探究，帮助学生形成一种学习方式，形成探究意识和方法，挖掘习题中隐藏的各种知识的网络关系，加强对知识的理解和掌握. 关键词：习题课；探......
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