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[期刊论文] 作者：童冠琪,,
来源：中国教师 年份：2004
学习共同体是由学习者(学生)和助学者(教师)共同组成,以完成共同的学习任务为载体,以促进成员全面成长为目的的,强调在学习过程中以相互作用式的学习观作指导,通过人际沟...
[期刊论文] 作者：童冠琪,
来源：中国教师 年份：2019
学习共同体是由学习者（学生）和助学者（教师）共同组成，以完成共同的学习任务为载体，以促进成员全面成长为目的的，强调在学习过程中以相互作用式的学习观作指导，通过人际沟通、交流和分享各种学习资源而相互影响、相互促进的基层学习集体。 一、构建“有效”的学习共同......
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