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[期刊论文] 作者：童玉仙,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2013
在小学英语课堂中，有很多学生拼写单词困难，反复地读，反复地写，过几天又读不正确、写不完整，一部分学生失去学习英语的兴趣和信心，造成学生英语成绩两极分化。从2012年教育部审定的义务教育教科书PEP英语三年级上、下册教科书——“Let Spell”中可以看出，要让学生“跟......
[期刊论文] 作者：童玉仙,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2014
在教学中，教师往往会感到语音专项训练——Letters and sounds，Let’s spell中的内容比较零散，难用一条主线串起来。学生也会普遍觉得语音课比较枯燥。有的教师直接按书上的顺序...
[期刊论文] 作者：童玉仙,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：班主任日常工作中家校沟通是其中重要的一项工作。一个良好氛围的班级微信群是家校沟通的主阵地。通过教师适时的正确引导、点评，不仅可以促进家长对学生生活的关注，让教师及时了解与学生学习相关的育人信息，也能在化解同学间、师生间、学校与家长间的误解中......
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