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[期刊论文] 作者：简蕾郦,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：小学低段的学生，处于刚开始接触英语学习的状态，为实现教学目标的顺利完成，为学生长期英语学习奠定坚实的基础。教师需要结合学科特点和学生身心发展特征，采取适合的教学方法和策略，提高教学质量和效率。 关键词：小学英语;低段教学;方法 在小学低段同样是......
[学位论文] 作者：简蕾郦,
来源：西南大学 年份：2020
时代呼唤高质量的教育,教育呼唤高素质的教师。数学是基础教育中最为重要的学科之一,数学教师只有不断提升自身素质,不断走向优秀,才能让数学教育走进相对理想的境界,让数学教育成为相对人文、健康、和谐、生态的教育。青年数学教师成长的速度与我国数学教育的......
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