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[期刊论文] 作者：管忠萌,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：美术作为一门艺术类学科，在小学阶段的教学过程中占据了重要的地位，而且美术学科地位随着新课程改革的不断深入而水涨船高。通过美术课程的有效开展，可以推动小学生美术素养的形成，提升他们的审美能力，激发艺术灵感，实现学生的综合性发展。在核心素养理念的影响下......
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