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[期刊论文] 作者：管钟 朱开军,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘要：目的 了解中学生主体性发展现况，探索培养中学生主体性对策。方法 用自行设计问卷，采用随机抽取方法，对本校高一年级的学生进行调查。结果 学生希望老师能根据课程特点安排教学，可让学生参与到教学中；男性在学习能力强和很差方面人数多于女性，农村学生在课堂发言......
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