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[期刊论文] 作者：米耘卓,,
来源：课程教育研究 年份：2015
本文从怎样理解音乐?阐述了音乐启蒙教育对学生成长过程中的重要性,从智力、听力、记忆力、语言能力等各方面进行展开论述,体现了音乐启蒙教育的德育功能和社会意义。...
[期刊论文] 作者：米耘卓,,
来源：新课程(上) 年份：2014
从发声、共鸣、音域、力度、呼吸、舌的位置、喉头、吐字咬字、表演等各方面,阐述了声乐演唱时心理、技术、音响美学和艺术表现上对心理的影响因素。...
[期刊论文] 作者：米耘卓,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
音乐教育是国民教育的有机组成部分,有着不可替代的重要作用。西藏音乐教育诞生较晚,却发展飞速,但也存在着一些不可忽视的问题。为此,不仅要提高认识,转变观念;创设良好的音...
[期刊论文] 作者：米耘卓,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
家庭教育对于一个人的成长起着至关重要的作用。从如何激发孩子的学习热情和如何配合孩子学习两方面,阐述家长在孩子成长路上的重要性和具体方法。Family education plays...
[期刊论文] 作者：米耘卓,
来源：课程教育研究·中 年份：2014
【摘要】音乐是人们表现、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都是影响人们千丝万缕情感的因素。为什么音乐能表达人们的情感呢？因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔的不同乐音，吻合人的脉搏律动和情绪起伏。音乐对人的生理和心理，起......
[期刊论文] 作者：米耘卓 岳栩汇 张红,
来源：小说月刊·下半月 年份：2016
一、研究背景 随着经济的迅速崛起、价值观改变，生活方式越来越丰富，所以学校的德育教育面临着新的挑战。一方面，面对日新月异的现代社会，要求学生具备高境界的理想、信念和责任感，坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力，另一方面，社会环境又影响着学生人格......
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