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[期刊论文] 作者：经江红,,
来源：中学教学参考 年份：2013
一、课题提出"同分异构"是《有机化学基础》模块重要的知识组成部分,既要求学生必须掌握和运用所学知识,同时又能考查学生分析问题和解决问题的能力、迅速计算能力、空间...
[期刊论文] 作者：经江红,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2013
合作学习法的诞生至今已经有几十年,在新课程改革的大背景下,合作学习法如今在我国的教育领域被运用得越来越多,且取得了一定的教学成效。受到了广大师生的普遍欢迎。本文主...
[期刊论文] 作者：经江红,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2013
一、课题提出 “同分异构”是《有机化学基础》模块重要的知识组成部分，既要求学生必须掌握和运用所学知识，同时又能考查学生分析问题和解决问题的能力、迅速计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力；同分异构体的知识可以说是起点低、思维容量大、综合性强，对学生......
[期刊论文] 作者：经江红,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2021
基于发展“宏观辨识与微观探析”核心素养的“离子键”教学 ......
[期刊论文] 作者：陈云, 经江红,,
来源：化学教育 年份：2004
实验探究硫化钠溶液与高锰酸钾溶液在滴加顺序、用量、酸碱性不同的情况下的反应情况,理论分析不同现象的原因。在酸性条件下MnO4-被还原为Mn2+,S2-被氧化为SO42-,较高浓度Mn...
[期刊论文] 作者：陈云,经江红,张萍萍,,
来源：化学教与学 年份：2016
氮氧化物的产生与转化是中学化学的重要内容,经探索对一氧化氮、二氧化氮的性质实验装置进行了改进和创新。利用单连球与气球并结合分液漏斗仪器特点将NO与NO2之间转化在一个...
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