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[期刊论文] 作者:缪继红,,
来源:新课程导学 年份:2011
新课改要求教师转变教学理念,改变学生学习方式,要求我们的课堂提供给学生自主、合作、探究交流的平台。"活动单"导学课堂教学模式因此应运而生。"活动单"就是引领学生进...
[期刊论文] 作者:缪继红,,
来源:甘肃农业 年份:2006
本文在对“三农”问题的现状、根源及制约因素分析的基础上,以内蒙古和林格尔成功经济模式为证.提出走农业产业化的道路是更实际可行、对农民更有利的缓解“三农”问题的模式,并......
[期刊论文] 作者:缪继红,,
来源:广西教育 年份:2011
新课改要求教师转变教学理念,改变学生学习方式,要求我们的课堂提供给学生自主、合作、探究交流的平台。“活动单导学”课堂教学模式因此应运而生。在此种模式中,要求教师认真钻......
[期刊论文] 作者:缪继红,,
来源:数理化解题研究(初中版) 年份:2011
学力,古人这样解释:“学问之所至也.”学力是指学习者借助一定的教育环境、资源和各种学习实践活动,在内在素质和外在行为方面取得的实际效果.显然,学力与学历是有区别的.学历是一个......
[期刊论文] 作者:缪继红,
来源:理科爱好者·教育教学版 年份:2010
摘 要:本文从课堂导入的重要性出发,并结合笔者自身的教学经验,针对数学课堂教学中起始阶段的教学设计,谈了几点认识。这对教师组织课堂教学,揭示教材的内在联系,提高学生的注意力,都有着重要的意义。 关键词:中学数学 课堂导入 教学设计 兴趣 【中图分类......
[期刊论文] 作者:缪继红,,
来源:时代教育(教育教学版) 年份:2009
每个人做事情都有定向思维.学生学习数学在解决数学问题时,也同样受定向思维的影响.人们一度谈定向思维色变,定向思维果真是一无是处?在数学教学中应该如何对待定向思维问题?...
[期刊论文] 作者:缪继红,
来源:数学学习与研究:教研版 年份:2010
我们如皋教育正推行一种全新的教学模式——活动单导学模式.所谓活动单就是由教师课前设计好的引领学生进行课堂学习活动的方案,通常包括了一节课的活动目标、活动过程、成果展......
[学位论文] 作者:缪继红,
来源:南京大学 年份:2006
国内已有的对同居现象的研究在个体与结构或者微观与宏观之间存在着明显的断裂。布迪厄明确反对机械论的结构主义和目的论的个人主义,反对在结构与能动、系统与行动者、集合体......
[期刊论文] 作者:缪继红,
来源:数学学习与研究·教研版 年份:2010
我们如皋教育正推行一种全新的教学模式——活动单导学模式。所谓活动单就是由教师课前设计好的引领学生进行课堂学习活动的方案,通常包括了一节课的活动目标、活动过程、成果展示及课堂检测等方面-活动单导学模式就是由事先建立的学习小组按照活动单上预设的各......
[期刊论文] 作者:缪继红,,
来源:阅读与作文(初中版) 年份:2014
当清晨的一缕阳光洒在了刚刚苏醒的校园,看着那一抹抹灿烂的光辉,我不禁想起了您。想起您轻声的呵护。那同样是一个充满夏的气息的早晨,教室里的我们睡眼惺忪,懒散地读着一个...
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