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[期刊论文] 作者：罗付敏,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：幼儿教育游戏化的开展，是激发幼儿学习兴趣，丰富幼儿情感体验，培养幼儿认知能力的有效途径。幼儿教师在教学中，应当结合幼儿的兴趣爱好、认知能力等，强化幼儿在游戏活动中的主体地位，丰富幼儿游戏的形式和内容，提高幼儿游戏教育的效果。 关键词：幼儿教育；游戏化；......
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