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[期刊论文] 作者：罗合根,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
高中生物课堂生成性教学基础教育的重要组成部分,主要依据教学行为和教学过程进行适时调整和创造.文章重点对生成性教学的含义、生成性教学的具体原则以及具体策略进行详实用...
[期刊论文] 作者：罗合根,
来源：教育界·上旬 年份：2016
[摘要]本文就高中生物教学中生活化教学的内涵及其实施意义进行简要的介绍，并在此基础之上对如何在高中生物教学中更好地实施生活化教学、实现生活化教学策略对学生生物学习效果的提升进行研究，旨在为高中生物教学工作贡献一份微薄的力量。 [关键词]高中生物 ......
[期刊论文] 作者：罗合根,,
来源：魅力中国 年份：2019
在高中生物教学课程中,植物的光合作用是主要知识的重难点之一,在高考试卷中频繁出现,并且题目变化多端,在高考生物卷中占据着非常重要的比重.由于光合作用知识点内容较多,又...
[期刊论文] 作者：罗合根,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：随着新课程改课的不断推进，以核心概念为中心的教学方法在高中生物教学中的作用逐渐体现出来。在以高中生物学核心概念为中心的教学活动中，要充分遵循相应的客观规律，采取有针对性的教学策略，化繁为简，提升学生的自主学习兴趣，才能够真正让以核心概念为中心的教学......
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