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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
兴趣是获得知识的内驱力，孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，著名心理学家波皮亚杰也曾说过“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”可见兴趣对于学生学习的重要性......
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的，学习习惯也是在后天的学习中逐渐养成的，初中阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时期，也是一个人成长的关键时期......
[期刊论文] 作者：罗安忠,,
来源：现代医药卫生 年份：2006
对盐酸氨溴索治疗支气管肺炎进行了临床观察，并与常规治疗作了对比研究，现报道如下：...
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
当代教育必须重视培养学生的合作意识与合作能力，而合作学习无疑是这种能力培养的最佳途径。在合作学习中，小组成员都能积极主动地参与学习，彼此协助、相互支持、共同合作，以提高......
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
在初中生物教学中科学合理地运用实验教学法，不仅能够有效提高初中生物教学的整体质量和效率，而且对于学生日后进入高中或是大学之后的生物学习具有一定的辅助作用。所以，生物教......
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
课堂导入课堂教学的首要环节，它对一节课的成功起着非常关键的作用。有效的课堂导入是激发学生学习兴趣的第一步，通过巧妙的课堂教学导入设计，既可以更好地吸引学生的注意力，调动......
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
直观教学法往往借助于实物、图画、录音机、幻灯、投影、电脑、现场表演等多种媒体,多种途径,来促进教学任务的有效达成.因此,它具有形象性、具体性、和生动性诸多特点.直观...
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：罗安忠,,
来源：读书文摘 年份：2016
生物是初中阶段的一门基础学科,初中生物的学习对学生进入高中学习或者今后的生活与工作都有着重要的意义.同时,也深深影响着学生未来的专业选择,因为生物教学不仅仅是基础课...
[期刊论文] 作者：罗安忠,,
来源：中外交流 年份：2016
新课程改革视野下，创新是时代发展的本质特征需求。生物学作为当今发展最迅速的学科之一，本身又是一门不断探索生命奥秘的科学，更需要创新型的人才。因此，初中生物教学需要通过对......
[期刊论文] 作者：罗安忠,,
来源：读书文摘 年份：2016
课堂教学是一个庞大而又复杂的动态系统，教学效果受许许多多因素的影响、制约，然而追求教学的高质量、高效益，培养高素质的人才是每位生物学科教师的强烈愿望。本文中笔者结合自......
[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读与写 年份：2015
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：罗安忠,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：新课改视野下初中生物教学中，创设良好的生物课堂教学情境，不仅有利于激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，利于激发学生的情感，而且有利于启发学生积极思维，从而产生巨大的教学推力。因此，初中生物中创设良好教学情境具有重要的现实意义。 关键词：新课改；初中生物；......
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