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[期刊论文] 作者：罗巧英,
来源：浙江师范大学学报：社会科学版 年份：2001
邓小平理论与马克思、恩格斯的经典科学社会主义理论相比较,既有一般原则、立场、观点上的一致性,又有不少差异和特点.本文从理论的任务和内容、对待资本主义的取向、关于社...
[期刊论文] 作者：罗巧英,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
从中国村民自治的发展历史及现状进行分析,现阶段中国农村的村民自治具有显而易见的创造性和独特性....
[期刊论文] 作者：罗巧英,,
来源：观察与思考 年份：1999
中师生早恋问题,是班主任在繁琐复杂的工作中经常会遇到且无法回避的一个现实问题。尽管这一问题已日益引起家长、学校、社会各方面的重视,并进行了不少有针对性的教育宣传工...
[期刊论文] 作者：罗巧英,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2014
班级文化是“班级群体文化”的简称。它首先应该是一种个性文化，代表着班级的形象，体现着班级的活力；其次，它是班级全体师生共同创造的财富，共同奋斗的结晶；第三，班级文化是一个动态的、发展的系统工程。随着年级的不同，甚至随着班级老师的更换，尤其班主任的更替，班级文化......
[期刊论文] 作者：罗巧英,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:探讨针对性护理干预在胃癌化疗患者中的临床价值.方法:笔者选取分析了我院肿瘤科2014年1月至2016年12月之间收治80例胃癌化疗患者的临床资料,随机将其分为对照组和实验...
[学位论文] 作者：罗巧英,
来源：华东理工大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：罗巧英,
来源：养生保健指南 年份：2017
目的探讨心理护理对胃癌根治术后患者生存质量及免疫功能的影响.方法回顾分析我院肿瘤科2013年1月至2017年1月之间收治140例胃癌根治术后患者的治疗资料,将其分为对照组和实...
[期刊论文] 作者：罗巧英,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2013
目前许多学校为提高办学条件，在各班教室安装了较为齐全的多媒体设备，为实现“打造高效课堂，落实三维目标”提供了硬件上的支持。我们学校也早在几年前就实现了这样的硬件配置，经过三、四年的探索实践，我对多媒体在提高数学课堂教学实效方面所起的作用深有感触。 ......
[学位论文] 作者：罗巧英,
来源：华东理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：樊丰富, 罗巧英,,
来源：教书育人 年份：2004
实践教学活动对于学生的理论学习和学生技能的发展是非常重要的。对于大专层次学前教育专业的学生来说,专业实践活动是学生深入幼儿园的真实情境中,熟悉幼儿园环境、幼儿...
[期刊论文] 作者：陆染,罗巧英,,
来源：中国城市经济 年份：2011
本文结合工程实例介绍了施工过程中所遇到的难点,然后详细介绍了施工工序和施工方法。通过逆作法施工,可有效地保护周边建筑,创造新的材料堆放场地,以期通过本文的阐述为提高...
[期刊论文] 作者：许兴建,罗巧英,
来源：金华职业技术学院学报 年份：2009
学前教育专业实践基地建设的目的为学生创造教育实践机会,获得实践性知识、形成教育智慧。专业实践基地建设可以建成两种类型:分别是合作紧密型实践基地和普通实践基地。作为...
[期刊论文] 作者：高雪萍,周玲,罗巧英,
来源：贵州医药 年份：2022
目的 探讨支气管哮喘发作患儿呼出FeNO水平与PRAM评分的相关性及其影响因素.方法 对87例支气管哮喘急性发作惠儿进行FeNO检测、肺功能检测和PRAM评分评估,根据FeNO水平分为FeNO正常组(FeNO＜20 ppb,n=32)和FeNO升高组(FeNO≥20 ppb,n=55).比较两组的临床资料和指......
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