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[期刊论文] 作者：罗德双,,
来源：中学生物学 年份：2006
在我国新一轮教育改革的背景下，一系列关于生物学教与学的建构主义新设想正日益受到生物教师们的关注。一些生物教师已经开始将建构主义教学思想应用于教学改革实践。然而，许多......
[期刊论文] 作者：罗德双,
来源：科教新时代 年份：2012
【摘要】如何在目前生物教学不被重视的现实情况下，面向全体中学生，使他们学好生物学的基础知识，学会生物学的科学方法及技能，真正使他们学得有趣、高效，获得成功和自信，探索好的教学方法具有很重要的意义。 【关键词】激励教学法；生物课；实践探微；高效 【中图分类......
[期刊论文] 作者：罗德双,
来源：未来英才 年份：2016
生物活动课教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式。以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征，以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观和教学形式。本文试就生物活动课实践......
[期刊论文] 作者：罗德双,
来源：教学理论 年份：2012
【摘要】随着近几年来我国教育教学的改革与发展，高中生物教学也出现了生机勃勃的景象。本人在新课程改革的这种新的教学形势下，通过自己的教学实践探索，对高中生物中“注重与现实生活的联系”教学进行了研究和分析。 【关键词】高中生物；生活情境 生活化教学......
[期刊论文] 作者：Я.克隆罗德;双木,
来源：国外社会科学 年份：1984
在成熟社会主义阶段中处于首要地位的一系列政治经济学方法论研究问题中,具有特殊意义的问题有:社会主义生产关系是有机的完整体系;基本经济规律是这个体系的形成体系的核心;具体和抽象的相互关系,从抽象到具体的原则是在逻辑上再现政治经济学规律和范畴的科学......
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