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[期刊论文] 作者：罗渭权,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”要提高农村小学生的计算能力，除了培养学生良好的计算习惯外，主要就是坚持技能训练。对于小学生来说，直接影响到他们学习数学成效的是计算能力的强弱。因此，如何提高农村小学生的计算能力是农村小学数学教师值得重视的任务之......
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