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[期刊论文] 作者：胡小勇, 罗端娥,,
来源：信息技术教育 年份：2007
基于多元智能的教学设计概述多元智能理论是加德纳提出的,它改变了传统智力理论的认识局限,揭示了一个更为宽泛的智力体系——多元化智能的存在。加德纳界定了语言言语智...
[期刊论文] 作者：胡小勇 罗端娥,
来源：信息技术教育 年份：2007
基于多元智能的教学设计概述 多元智能理论是加德纳提出的，它改变了传统智力理论的认识局限，揭示了一个更为宽泛的智力体系——多元化智能的存在。加德纳界定了语言言语智能、数理逻辑智能、音乐韵律智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能和自然......
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