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[期刊论文] 作者：罗路程,
来源：科学教育导刊 年份：2011
【摘要】赏识教育作为一种教学模式，被广泛的应用到教学活动中。本文将从赏识教育的对象，如何把握赏识教育的“度”，以及赏识教育的可操作性这些方面加以论述，从而争取获得良好的教育效果。 【关键词】赏识 艺术 教育 赏识教育，是诸多教育方法中的一种较先......
[期刊论文] 作者：罗路程,
来源：科学教育导刊 年份：2011
【摘要】《小小的船》系本组课文的主体课文，为了突出这一重点，突破难点，执教者设计了八个部分即：故事引入、指导看图、读文、自主识字、朗读感悟、拼句、写字、课外作业等八个教学环节，力求达到各方面的教学目标，体现课标精神，发挥双边互动，培养学习的主动性和创造性。......
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