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[期刊论文] 作者：罗雪舟,
来源：教育论丛 年份：2010
随着新课改的推行,各地方都在实施启发性教育。对于初中历史来说,也要在教学中体现启发性教育,这样才有利于初中学生学好历史知识,全面促进学生和谐发展,同时,把学生培养成具有实践能力、创新精神的人才,为实现社会主义现代化提供人才准备。 传统的以教为主......
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