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[期刊论文] 作者：罗雪莲 侯华明,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着人们对素质教育不断重视，实验教学成为高中物理教学效果提升的关键。教师要注重运用实验教学激发学生兴趣，在物理实验教学需求下搜集、整理理论知识，不断丰富实践经验。在教学过程中，提升教师整体素质，推动高中物理教学水平的不断提升。注重提高教学效率，促进......
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