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[期刊论文] 作者:翁玉春, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘要:在社会发展与教育发展的双重推动下,小学数学教育面临新的教学要求,即除课本基础知识内容学习之外,对学生学科技能、思维水平、知识运用经验等也要进行全面培养。文章以小学数学学习内容为切入点,探究在深度学习背景下,其组织策略如何有效落实,为相关教师提供一定......
[期刊论文] 作者:翁玉春, 来源:学习与科普 年份:2019
摘要:社会、经济的发展使学生们对教育越来越重视,教育也随之进行着不断地改革。如何构建高效的课堂,成为了教育工作者们的教学重点。目前,很多数学课堂中会出现学生注意力低、教学效率不佳的情况,数学教师有必要根据当下的教学重点,转变教学思想,构建高效的数学课堂。......
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