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[期刊论文] 作者：翁锦娜,,
来源：热带地貌 年份：2017
"6W"法是由"What,Which,Where,Why,How,Who"组合而成的一种科学的分析方法。文章以人教版高中地理"荒漠化的防治"两课时的教学设计为例,运用"6W"法在区域地理教学中明晰区域...
[期刊论文] 作者：翁锦娜,
来源：地理教学 年份：2018
客观量化的地理教材比较分析能启发教师创造性地利用多版本教材,帮助理清教材的知识脉络,为教学目标与教学设计的有效制定提供科学依据.本文运用解释结构模型（ISM）法,以人教版......
[期刊论文] 作者：蔡永龙, 陈忠暖, 刘松, 张学良, 翁锦娜,,
来源：经济地理 年份：2018
快速铁路具有时空收敛作用,能够重塑区域可达性格局从而引起区域可达性空间分配不公平。以海南岛为例,结合地理空间分析技术和数理统计方法,研究快速铁路对岛屿空间内区域可...
[期刊论文] 作者：蔡永龙, 周翠芬, 陈忠暖, 翁锦娜, 刘松,,
来源：华中师范大学学报(自然科学版) 年份：2018
随着城市化的发展和生活水平的不断提高,公民关注生态环境的意识逐步提高,生态型景区作为改善城市生态环境的载体也越来越受到关注,因此研究生态型景区的健康发展意义重大.鉴...
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