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[期刊论文] 作者：翟兴艳,,
来源：青年文学家 年份：2013
在历史教学中实施美育,教师应善于从历史知识中把握审美因素,运用多种教学方法和手段,培养和激发学生的审美情感,使其感受愉快,自由舒畅,在快乐中接受美的教育,这应该是历史...
[期刊论文] 作者：翟兴艳,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘 要]化学知识是大学生知识结构中重要的组成之一。用化学知识观察、分析、解决实际问题的能力是学生素质全面发展所必须具备的。在化学课教学中培养学生正确的学习方法，提高学生的积极性以及思维能力做了一些初步研究和探讨，让学生能够深刻领悟化学的丰富内涵，......
[期刊论文] 作者：翟兴艳,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘 要]化学实验是帮助学生形成化学概念、理解和巩固化学知识、培养学生观察现象、分析问题和理解问题的能力，是培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法的重要手段。主要谈谈通过加强实验教学，培养学生的实验技能、观察能力、分析和解决问题能力，培养学......
[期刊论文] 作者：翟兴艳,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘 要]教学变化艺术是教师的一种个人才华的体现。在化学教学的过程中，变化艺术体现在教态中，体现在媒体的综台运用中，更具体的体现在课堂应变过程中，是教师教学智慧机智的体现。 [关键词]变化艺术 应变能力 教学素养 中图分类号：O6 文献标识码：A 文章编号：1009......
[期刊论文] 作者：翟兴艳,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘 要]对于在化学课学习过程中如何开发学生的智力及探究能力的培养做了研究实验.并结合教学大纲、对学生的要求.探索化学教学新方法。着重从激发学生兴趣、理论联系实践及创设情境和模型等开发学生智力激发学习的热情度。 [关键词]创设；誘发：营造；激发；探究 ......
[期刊论文] 作者：翟兴艳,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘 要]教育改革要求我们教师要以学生为主体.让学生主动去学习。怎样去激发学生的积极性是很重要的，在化学教学中，要从课堂上去激发，在学生动手实验时去激发，在课外活动中去激发.在化学史中去激发，在社会生活实际中去激发，在成功的愉悦中去激发.让学生积极主动地学好......
[期刊论文] 作者：翟兴艳,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘 要]化学这门学科知识有其特殊语言，称为化学用语：它是国际上通用语言，是近代化学科学形成和发展的产物，是国际上用来表示物质组成结构和变化规律的一种特殊的交流工具，并且成了化学科学和科学样研究所必需的一种手段：由于它不仅有语言一般特征，更具有简明直观、概......
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