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[期刊论文] 作者：翟军芳,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘要：学生在小学阶段时，思维处于萌芽期。因此，小学数学教学的重要目的在于着重培养学生数学思维能力，而思维能力通常反应在学生的思维品质上，它是数学结构中较为重要的一环，也是衡量学生能力的标准之一。因此，教师在小学数学方面的教学中，要注重对学生数学品质的培养，促......
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