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[期刊论文] 作者：耿加龙,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：数学新课程标准不但对学生基础知识的储备给出了教学要求，还对培养学生的自主学习能力以及形成特定的数学逻辑思维能力做了强调。因此，初中数学教师应该熟知新课标要求，在讲授数学基础知识的基础上，还要注重培养学生的综合学习能力，并通过教学策略的不断创新，提高......
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